Protesto.

 

   Eu não entendo alguns professores! Será que os professores são tão complicados de entender quanto a sua matéria?! Será que é por isso que eles se completam, se dão tão bem?! Não sei ao certo se minha teoria esteja certa, sei apenas que alguns professores não querem e nem tentam entender as dificuldades dos alunos, parecem até que eles já nasceram sabendo! Parece até que eles nunca foram alunos! Nós alunos somos iguais a eles, temos nossos dias de quietude do mesmo modo que temos nossos dias de euforia, mesmo que sempre estejamos mais eufóricos do que quietos. Mas mesmo assim, temos nosso dia, nossa hora, nosso momento de sermos compreendidos; um professor não pode simplesmente chegar e fazer o que quer, quem ele pensa que é?! Deus. Não,concerteza não.

   Alguns deles pensam que colocando Medo na turma vai ganhar seu Respeito, mal sabe eles que quanto mais eles tentam ser ruim, mais nós ficamos ruins. Medo e respeito são muito diferentes de acordo com o Aurélio:

 - Medo: Sentimento de grande inquietação ante a noção de um perigo real ou imaginário, de uma ameaça; susto, pavor, temor, terror.

- Respeito: Reverência, veneração. 

   Pois então, prefiro ser reverenciado do que temido, prefiro ser amado a ser excluído, prefiro ser lembrado a ser esquecido! O medo não o leva ao respeito, mas o respeito o leva ao medo, não aquele medo de perigo real, e sim aquele medo de perigo irreal, sentimental, o medo de perder lembranças boas, sentimentos nobres.

   Aí os professores começam o sermão, e os mesmos blá blá blá de sempre, exemplos de pessoas bem sucedidas, exemplos de pessoas bem mal sucedidas e enfatizam: - Não cometam os mesmos erros deles! Então é aí que respondemos: - Não iremos cometer os erros deles, mas iremos cometer os nossos erros!